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2023 06 Set

Centenario della nascita di don Lorenzo Milani

Nel Centenario della nascita di don Lorenzo Milani, grande maestro ed educatore che ha lasciato una straordinaria testimonianza di vita, gli studenti della Secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo Prestino-Breccia di Como, diretto dalla prof.ssa Simona […]

2023 18 Lug

Abbinamento classi/sezioni M. Curie

In allegato abbinamento classi/sezioni M. Curie

2023 18 Lug

Rilevazione bisogni e corsi formativi dei docenti svolti nell’A.S. 2022-2023

Per la compilazione del questionario si invitano i gentili docenti ad utilizzare l’account istituzionale Rilevazione bisogni e corsi formativi dei docenti svolti nell’anno scolastico 2022-2023

2023 18 Lug

Materiale scolastico classe prima Scuola Primaria di Cavallasca

in allegato Materiale scolastico classe prima Scuola Primaria di Cavallasca

2023 18 Lug

Questionari di soddisfazione

Per la compilazione dei questionari si invita la gentile utenza ad utilizzare l’account istituzionale Questionario di soddisfazione del servizio scolastico – Personale docente scuola Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado Questionario di soddisfazione del servizio […]

2023 18 Lug

Materiale scolastico scuola primaria di Prestino

In allegato elenco del materiale scolastico per la scuola primaria di Prestino

2023 18 Lug

Nuovo codice di comportamento dei dipendenti pubblici

Il codice di comportamento dei dipendenti pubblici è stato modificato. Il nuovo testo sarà in vigore...

2023 18 Lug

Questionari di soddisfazione per le famiglie sui PON

Gentile genitore, le chiediamo di rispondere a qualche breve domanda rispetto...

2023 18 Lug

Materiale scolastico scuola primaria di San Fermo

Si allega l’elenco del materiale scolastico della scuola primaria di San Fermo

2023 18 Lug

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR)

Sono attive le linee guida operative del PNRR- Piano Scuola 4.0, un’occasione d’innovazione degli ambienti didattici per tutte le scuole, del primo e del secondo ciclo. Il fine ultimo è quello di accompagnare la transizione digitale […]